REALIDAD AUMENTADA EN EL APRENDIZAJE Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA OTOMÍ EN INFANTES CON ASPERGER. Revista Digital de Tecnologías Informáticas y Sistemas, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 129–135, 2023. DOI: 10.61530/redtis.vol7.n1.2023.149.129-135. Disponível em: https://redtis.org/index.php/Redtis/article/view/149. Acesso em: 21 nov. 2024.