EL USO DE PLATAFORMAS Y APLICACIONES PARA EL APRENDIZAJE EN EL NIVEL SUPERIOR DURANTE EL CONFINAMIENTO 2020

Autores/as

  • Aimmé Carolina Andrade Mora Facultad de Informática Mazatlán, Universidad Autónoma de Sinaloa
  • Jorge Esteban Ramos Zamudio Facultad de Informática Mazatlán, Universidad Autónoma de Sinaloa
  • Francisco Javier Hernandez Peimbertd Facultad de Informática Mazatlán, Universidad Autónoma de Sinaloa
  • Marco Antonio Lizárraga Morales Facultad de Informatica Mazatlán
  • Ildefonso Ramírez Galindo Facultad de Informática Mazatlán, Universidad Autónoma de Sinaloa

Palabras clave:

Confinamiento, Educación Virtual, Plataforma, Aplicación, Estudiantes

Resumen

La investigación tiene como propósito responder diferentes incógnitas que tienen las personas respecto a la educación en línea en el nivel superior, se presentan diferentes aplicaciones y las capacidades que tienen estas mismas para desarrollar un buen aprendizaje en los estudiantes universitarios, todo esto surge a raíz de los largos periodos de confinamiento a lo largo del año 2020 y la nueva necesidad que tenemos de manejar diferentes plataformas para interactuar con personas por motivos de salud. Por otra parte, se abordarán temas de interés en los que se comprobará las ventajas y desventajas sobre el uso de plataformas/aplicaciones por medio de encuestas.

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Publicado

30-12-2020

Cómo citar

EL USO DE PLATAFORMAS Y APLICACIONES PARA EL APRENDIZAJE EN EL NIVEL SUPERIOR DURANTE EL CONFINAMIENTO 2020. (2020). Revista Digital De Tecnologías Informáticas Y Sistemas, 4(1). https://redtis.org/index.php/Redtis/article/view/66

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