ANÁLISIS CIENCIOMÉTRICO DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICASOBRE EDUCACIÓN SUPERIOR EN ACCESO ABIERTO. ESTUDIO DECASO: STRATHPRINTS (2018-2023)

Autores/as

  • Ana Isabel Bonilla Calero Consejo Superior de Investigaciones Científicas - CSIC (España)

DOI:

https://doi.org/10.61530/redtis.vol8.n1.2024.195

Palabras clave:

Acceso abierto, bibliometría, educación superior, producción científica, repositorios institucionales, visibilidad

Resumen

En este estudio analizamos los patrones de producción científica en Educación Superior (2018-2023),
utilizando como fuente documental el repositorio de acceso abierto Strathprints. Los documentos
recuperados en Strathprints se describen mediante los siguientes indicadores: indicadores de actividad,
colaboración y visibilidad. Los factores que influyen en la visibilidad de los documentos son: tipo de
documento; la presencia de documentos en Social Science Citation Index (SSCI) y Redes Sociales; tipo
de acceso (acceso a texto completo o no); temática y grado de coautoría. El tipo de documento "artículo”
tiene el mayor número promedio de citas y descargas en comparación con cualquier otro tipo de
documento. La presencia de documentos en revistas indexadas en SSCI o registradas en Redes Sociales
aumenta el número de citas y descargas por documento. Los elementos de texto completo tienen más
visibilidad que los documentos con acceso restringido. Los documentos con temas interdisciplinarios
reciben un mayor número de citas y descargas que los documentos con temas específicos. La
colaboración también aumenta la visibilidad de los documentos analizados.

Referencias

[1] A. Bonilla, "Estudio sobre una Base de Datos Institucional como herramienta complementaria para evaluar la Producción de Investigación", Library Review, 63, no. 1/2, 2014

[2] T. Brody, L. Carr, y S. Harnad, "Evidencia de hipertexto en el archivo académico". Actas de HT'02, la 13ª Conferencia ACM sobre Hipertexto, 2002.

[3] K. Antelman, "¿Los artículos de acceso abierto tienen un mayor impacto en la investigación?", College & Research Libraries News, vol. 65, no. 5, pp. 372 y 382, 2004.

[4] E. Garfield, “American Scientist Open Access Forum listserv”, 18 de enero de 2004.

[5] A. Bonilla, “Buenas prácticas en un servicio de repositorio institucional: estudio de caso de Strathprints", Library Review, vol. 62, no. 6/7, 2013.

[6] CSIC, "La Investigación del CSIC en Abierto", La revista de Digital CSIC, no. 7, pp. 1-10, 2012.

[7] W. Newman, “Zenodo –Compartiendo datos de investigación en toda Europa – Haciendo la ciencia más visible”, 2013.

[8] CSIC, “Memoria anual del repositorio institucional DIGITAL”. CSIC 2013, 2014.

[9] Hispania, “Hispana supera los cinco millones de recursos digitales”. http://hispana.mcu.es [consultado el 8 de diciembre de 2014].

[10] DORA, “Declaración de San Francisco Sobre la evaluación de la investigación”, 2012.

[11] UNESCO, “Anteproyecto de recomendación de la UNESCO sobre la ciencia abierta”, 2021.

[12] CoARA, “Coalición de organizaciones para el avance de la evaluación de la investigación”, 2022.

[13] LCTI, “Ley 17/2022, de 5 de septiembre, por la que se modifica la Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación”, 2022.

[14] LOSU, “Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario Ley 2/2023”, 2023.

[15] ENCA, “Estrategia Nacional de Ciencia Abierta”, 2023-2027,

[16] A. Bonilla, “Scientometric analysis of Physics related research output held in Strathprints (2000-2005)”. Library Review, vol. 75, no 8., 2008.

[17] M.J.Kurtz, G.Eichhorn, A. Accomazzi, C. Stern-Grant, M. Demleitner y S. Murray, “Worldwide use and impact of the NASA Astrophysics Data System digital library”. JASIST, vol. 56, no 1, pp. 36-45, 2005.

[18] H.F. Moed, “Statistical Relationship Between Download and Citations at the Level of Individual Documents Within a Single Journal”. Journal of the American Society for Information Science and Technology, vol. 26, no. 10, pp. 1088-1097, 2005.

[19] A. Bonilla, T. Hernández, I. Gómez, “Visibility of a sample of scientists in Astronomy, Particles Physics and Multidisciplinary Physics in arXiv.org (1996-2006)”, In: Proceedings of ISSI 2007, Madrid, pp. 830-831., 2007.

[20] J.M. Levitt y M. Thelwall, “The most highly cited Library and Information Science articles: Interdisciplinarity, first authors and citation pattern”, Scientometrics, 2009, 78, no 1, pp. 45-67., 2009.

[21] A. Bonilla, “Colaboración y la Visibilidad en las disciplinas de Física en Science, Citation Index y arXiv (2000-2005)”. (tesis doctoral). Madrid: Universidad Carlos III de Madrid, 2029.

[22] J. D. Á. Echavarría y A. I. B. Bonilla-Calero, “Buenas prácticas de diseño, estructura y servicio de los repositorios institucionales como herramientas de información científica en abierto”. Reencuentro. Análisis de problemas universitarios, vol. 34, no.83, pp. 29-52., 2022.

Descargas

Publicado

12-12-2024

Cómo citar

ANÁLISIS CIENCIOMÉTRICO DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICASOBRE EDUCACIÓN SUPERIOR EN ACCESO ABIERTO. ESTUDIO DECASO: STRATHPRINTS (2018-2023). (2024). Revista Digital De Tecnologías Informáticas Y Sistemas, 8(1), 1-11. https://doi.org/10.61530/redtis.vol8.n1.2024.195

Artículos similares

1-10 de 60

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.